
我要說個祕密!
其實也不是什麼大事啦!我們六班的男同學老是以為別班的女童學比較漂亮,然後去追!例如:陳冰心。殊不知我在國中的時候很多男學生要我代拿信給李玉秋!他們都知道李玉秋跟我是小學同學以外我們兩家算是比較熟!
可是......我想到我還是比較怕......我就把信.......拿來看完....
然後就丟了!
可以跟李玉秋報告!內容都是要和妳作朋友的,大同小異!沒有什麼!真的!
妳可別見怪!如過我不這麼做,妳的先生可能不是現在這一位!對不對?
這是有關於一羣從小學一年級到六年級都同一班的同學 各自歷經成長的歲月。 但是,彼此的情誼並未隨著時間而消退。 反而,相聚時更珍惜童年的時光! 也希望同學們將生活的、心情的、愉快的、悲傷的.....等等用這個網站來聯繫彼此之間的感情!也讓我們彼此知道互相的訊息。即使天涯海角............... 各位同學可以在youtube搜尋處鍵入25233393就可以看到同學們成長紀錄 也希望同學們提供個人或同學的相關照片來聰時內容!





聞聲情怯!
終於和郭怡如聯繫上了!單靠著一根細細的電話線在網海中搜尋失散的六年六班同學…..郭怡如。我也知道找到她也就會找到她的妹妹…….哦不,應該是她的姊姊郭怡妃。
在上星期時在前往北京出差的前一日舉辦了同學會,心中有著無限的感動;但是仍有許多同學沒有出現。我趁著出差時的空檔打開網際網路在漫漫的時空中聯繫、尋找同學。終於讓我找到她了!尤其看到網路上那張照片,我試圖去拼接記憶找出相似的記憶點然後銜接起來,我發現在照片中怡如的下巴和眼睛是我腦海中記憶最深刻的位置!尤其怡如的笑容。
不過靠著mail的詢問與往來多麼不實際!我也和怡如在mail中約好回台灣打電話聯繫。
我們六年六班和同年其他班級不一樣的地方,是我們班上有一對雙胞胎姊妹花!不過,最特殊的地方是我們同學都會搞錯誰是姊姊誰是妹妹至今也是如此;但是,不是因為他們長得太像,想反的他們長得不像雙胞胎!而是個性上的迴異讓我們都誤會怡如是姊姊。
說說怡如吧!怡如,在我的印象中她是個個性相當開朗、活潑的女生,也善於和其他同學交談、溝通。說實在的,她有個很容易被聚焦的特質;因為,她有獨特的質性我想她應該有很多困擾吧?她的開朗讓我印象很深刻應該說是非常深刻!功課就沒有太大的印象了。
再來說姊姊怡妃!怡妃,應該不是本來名子而是後來再改的名子,如果我記得沒錯應該叫做怡互才對!怡妃和妹妹個性就天差地別了!怡妃總是比較文靜,講話聲音不大還帶有一種特殊的舌音。怡妃的安靜會讓人誤以為是妹妹就是因為這個因故。 怡如也因為很會照顧姊姊才會讓人覺的她是姊姊。反正,班上有一對雙胞胎是非常特殊的記憶!記憶當中小時候姊姊總是緊跟著妹妹後面,就算出去遠足也是。
星期六下午我忙完一切事情後,原本想打個電話給怡如,可是心中有著猶豫、忐忑、情怯的感覺,這是非常特殊的心情。或許聯繫的方式不太踏實吧?從虛擬到真實的聲音,事實上心裡要有很大的適應。畢竟我們成長的時代還沒有網際網路這個東西。
晚上我終於鼓起勇氣打了電話給怡如。不過,電話沒有人接!看到電腦上怡如給我的mail,我再發簡訊給她,告訴她說電話沒有人接………
電話響了!我竟然……我有情怯的感覺!因為虛擬將化為實境。 真是奇妙,數十年的老同學竟然靠著這樣的方式聯繫上了!
電話那一頭傳來熟悉不過的聲音,她的聲音有特殊的音點,所以並不難辨識。和怡如聊了很多事情;從她的工作到她的女兒。我也告訴她我的近況。總有說不完的話,畢竟大家相隔七年沒有見面了!
在怡如的談話中我了解到她很怕別人拿她和自己的姊姊比較,我也很訝異她有這種想法,因為我都覺得她是個會照顧人的人,尤其現在她的職業很適和她的個性!我完全不知道她的功課會和姊姊比較,或許我是個不注意功課的人所以不太注意這些小地方。總之,完成尋找怡如的任務也終於聯繫上了!她是我第一個用google找到的同學!我們相約再見面希望很快就能再聚會!
不過,我不明白的是為什麼要用HONDA 這個綽號呢?
36年了!不是一個短暫的日子;當我們第一次面的時候都還是七、八歲小孩子,準備到學校入學的新生。36前的夏天是我們相聚在一起成為一班!而六班這個班稱一直陪我們到小學畢業。
當聽到小學同學吳麗芬要辦小學同學會的時候,心中的內心深處默默起著化學變化!時光如梭!童年時的往事一幕一幕場景彷彿昨日。心情有著莫名的緊張和期待。我知道這次的同學見面就好向會進入時光機器一般讓我們暫時回到童年,將我們美麗的回憶定格再現!
距離上一次見面已經是七年前的事了!記得上一次也是大夥玩得最快樂也最難忘!
我是第一個到達餐廳,在等待同學來臨時我的腦海中響起了日本歌星Sakamoto Kyu【坂本九】的那一首「sukiyaki」中的歌詞:
努力向上吧!
を向いて歩こう 抬起頭向前走吧
涙がこぼれないように 為了不讓眼淚奪眶而出
思い出す春の日 回想起多少春天的日子裡
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
上を向いて歩こう 抬起頭向前走吧
にじんだ 星をかぞえて 濕著眼數著天上的星星
思い出す夏の日 回想起多少夏天的日子裡
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
幸せは雲の上に 幸福還在雲端上
幸せは空の上に 幸福還在九天外
上を向いて歩こう 抬起頭向前走吧
涙がこぼれないように 為了不讓眼淚奪眶而出
泣きながら歩く 一邊哭泣一邊走著
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
思い出す秋の日 回想起多少秋天的日子裡
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
悲しみは星のかげに 悲傷就在星星的餘輝裡
悲しみは月のかげに 悲傷就在月亮的陰影中
上を向いて歩こう 抬起頭向前走吧
涙がこぼれないように 為了不讓眼淚奪眶而出
泣きながら歩く 一邊哭泣一邊走著
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
一人ぽっちの夜 一個人孤單的夜晚
林明秋是坐在我旁邊的同學,是陳賽月老師安排坐在我旁邊座位上。
當他走進來的時候我驚覺到吸引所有同學的目光!我深深的跌入到時光的漩渦當中我無法將過去的她和現在站在我身旁的明秋連結!
大約是小六的時候吧!?有一小段時間沒有看到明秋。當她再次出現在班上的時候,我們都對於站在眼前的這位同學奇怪裝扮有著驚訝疑惑的表情。
身上穿著厚重又巨大的石膏衣彷彿是當時流行的機器人漫畫人物,而頭頂上裝著一圈金屬鐵環鐵環還用金屬螺絲固定在頭顱四周!讓鐵環不至於晃動。走起路來還必須格外小心!但是,沒有多久鐵環就取下了!不過明秋依然背著巨大的石膏衣每天到學校來上課。
當時老師指定她坐在我旁邊的座位時我頓時手足無措!因為許多同學眼睛隨著明秋揹著書包走到我的座位時讓我羞澀的不知所措。因為她是多麼「與眾不同」。即使多年後我都沒有向她說起當年的窘境。不過這個尷尬很快在互相彼此的交談與互動當中遺忘!漸漸的我們在學校的生活中建立起友誼。我依然記得除了身上的石膏衣以外,高挑又顯得瘦弱的身軀和她的石膏衣形成強烈的對比,不過令我難忘的是那雙瘦弱的雙手,從她手背上看出線條分明的血管和手骨清晰可見!而手上不時捏著手帕。這樣的影像讓我記憶深刻也一直留存在心底!
偶然中我知道她是個養女,而大部分的同學私底下也都知道這件事。因為我跟她坐在一起所以更有機會聊起生活瑣碎的事物,我告訴她我的母親和姊姊都是養女並且過的很快樂!我試著安慰她不要在意這個身份;不過,事情的複雜不是我當時的年紀能夠了解的範圍。當然,她則不然!我曾經因為同學捉弄她而替她打抱不平,這些事情也是她告訴我的,我已經忘記曾經發生過什麼事了。我只知道她經常流淚啜泣,是不是因為這樣所以手上經常拿著手帕?在我的記憶中她似乎不曾真正快樂過。 對我來說應該最了解她不過了!
當她從門口走進來的時候吸引許多同學的目光, 她穿著鮮桃紅色襯衫黑色的長褲,白皙的皮膚配上盤起如捲雲般的長髮讓人不注意也難。
明秋依然和當年一樣選擇坐在我身旁的空位上。我的腦海中彷彿一切又回到小六時候她剛剛回班上那一天的場景。這個時候同學的目光又隨著她的身影移動,我不再感到手足無措!我內心之中有著無比的感動!因為心中的小女孩已經幻化成成熟的淑女、母親了!
明秋告訴我她在二十一歲的時候結婚。這個年齡是許多女生還在幻夢青春的時期,而她卻選擇了婚姻。
我心中感受到他已經脫離小時候的陰霾。開始時我還有一點小小彆扭。但是,漸漸的我們又和小時候一樣漸漸熟絡起來!畢竟,多年不見多少有一點生疏。
和明秋的交談中得知她的生活近況,這也是我內心多年的疑問,當她告訴我她有一對上大學的孩子,並且在自己工作上有所表現時我的內心充滿感動!當我問她兩個孩子是不是讓妳在生活中有做不完的家事,尤其是兩個大男生!她樂觀的表情告訴我:「小時候“勤勞”讓她現在處理家事的時候更顯的輕鬆!」。說得那麼雲淡風輕。但是,她的回答填補我多年來對於小時候她在家中生活的不解,雖然明秋沒有直接告訴我她小時候生活的為難。但是,答案我已經很明白。這個答案也讓我眼眶裡不知不覺當中充滿淚水。心中有著莫名的不捨,但是又對於她的堅強、樂觀頓時肅然起敬!
我也終於明白坂本九的「 sukiyaki」歌詞中的詞義。
新文章....待續中....同學們都會出現在我的文章裡